Poziv na sudjelovanje u partnerstvu na projektu e-Dječja kartica
Središnji državni ured za demografiju i mlade poziva na sudjelovanje u partnerstvu na projektu e-Dječja kartica - "Mudrica".
Poticajne obiteljske i populacijske mjere predstavljaju prioritet djelovanja Središnjeg državnog ureda za demografiju i mlade, te upravo iz spomenutoga razloga jedna od njih je e-Dječja kartica – "Mudrica" kao potpora i olakšica roditeljima i njihovoj djeci.
Odluka o nabavci mapa za likovni odgoj s pratećim priborom za učenike 1. razreda OŠ Antuna Mihanovića Petropoljskog za školsku godinu 2021./2022.
Dana 5. srpnja 2021. godine gradonačelnik Grada Drniša g. Josip Begonja donio je Odluku o nabavci mapa za likovni odgoj s pratećim priborom za učenike 1. razreda OŠ Antuna Mihanovića Petropoljskog za školsku godinu 2021./2022.
Odluku možete pogledati OVDJE.
Javni natječaj za sufinanciranje izgradnje obiteljskog stambenog objekta (kuće) na području Grada Drniša
Dana 7. srpnja 2021. godine Grad Drniš objavio je Javni natječaj za sufinanciranje izgradnje obiteljskog stambenog objekta (kuće) na području Grada Drniša.
Natječaj možete pogledati OVDJE.
Natječaj za davanje u zakup javne gradske površine radi postavljanja kioska
Dana 25. lipnja 2021. godine Grad Drniš objavio je Natječaj za davanje u zakup javne gradske površine radi postavljanja kioska.
Natječaj možete pogledati OVDJE.
Grad Drniš traži studente za rad u Staroj Mlinici
Na stranicama Studentskog centra Šibenik oglašen je oglas u kojem se traže dva (2) studenta ili studentice za rad u Staroj mlinici u kanjonu Čikole u razdoblju od 01.07. do 31.08.2021. godine. Radi se u dvije smjene svaki dan od 8,00 do 14,00 sati, te od 14,00 do 20,00 sati, osim nedjeljom od 8,00 do 12,00 sati.
Rad se odnosi na prodaju suvenira, te prezentaciju Stare Mlinice i Grada Drniša turistima i posjetiteljima. Uvjet je znanje engleskog jezika, a poželjno je poznavanje još jednog od stranih jezika (njemački, talijanski ili francuski). Poželjno je da se radi o studentima na studiju društvenih znanosti.
